Проблемы образования общество почти не обсуждает. Наверное, потому, что это неугодно нынешней власти.
На днях мы обещали освещать не только острые темы в тульском здравоохранении, но и в образовании. Учителя, как, впрочем, и врачи, – закрытая корпорация, и на это есть свои объяснения. К сожалению, проблемы современной школы редко поднимаются в СМИ. Власть же только рапортует об успехах, особенно о количестве стобалльников по ЕГЭ регионе (до недавнего времени это был один из критериев успешности губернатора).
Но на самом деле обстановка в наших школах далеко не самая спокойная. Конфликты внутри школ между учителями и учениками, родителями и учителями, директорами школ и педагогическими коллективами. Все это порой приобретает весьма острые формы, но за стены школ не выходит.
В социальной сети есть паблик "Подслушано у учителей".
Вот некоторые свежие темы, которые там обсуждаются:
***
Уважаемые коллеги! Нужен совет. Работаю в новой школе с сентября. Веду предмет во всех классах с 5 по 11. Новых учеников - 560 человек. Вроде бы все ничего, но один класс, вернее, некоторые личности в нем, не дают нормально работать. На уроках - полное игнорирование всех требований и норм поведения в школе, нецензурная лексика, просьба убрать гаджеты вызывает истерику. И это 6 класс! В этих детях видится недавний ученик, разбивающий шкафы в кабинете физики. Написала докладную директору о том, что не хочу больше работать в этом классе по многим причинам, одна из которых - невозможность защитить себя и других детей от этого беспредела. Директор тоже включила истерику - «я это не подпишу, это ваша профнепригодность, вы должны, должны, должны!!!» Но я правда не могу работать с ними больше, чувствую себя впервые так за 15 лет стажа. Приглашала администрацию, соцпедагога на уроки много раз, но никто не пришёл. Любимая фраза - дисциплина на уроке это ваша задача! Как быть в такой ситуации? Со всеми остальными 19 классами контакт нашла, все прекрасно. Но из-за этого класса больше работать не хочу.
***
По поводу несоответствия оценок ВПР и текущих оценок. Если вас за это ругают, неужели нельзя сделать так, чтоб эти оценки друг другу соответствовали? Проверяете вы сами, так в чем же дело? В гуманитарных предметах любые баллы субъективны, вполне можно 3-4 балла как прибавить, так и отнять. Не знаю, может, в математике все сложнее, хотя и там есть лазейки скорее всего. Да и в конце концов, кто будет сканы детских работ сверять с выставленными баллами?
***
Анонимно. Абсурда пост.
Мою коллегу, учителя математики, вызвала на ковер районная администрация. Угадайте за что? Никогда не угадайте! За хорошие результаты в 5-м классе за ВПР. И прямым текстом там ей сказали, что нельзя ставить оценку за ВПР выше, чем она стоит у ребенка за четверть, а ниже можно. Как меня это бомбит! Она с ними после уроков занималась (и с классом, и индивидуально), готовила их, старалась. Написали хорошо, без "2". Радоваться бы надо. Но нет же!
***
Здравствуйте, крик души! Я МС, работаю в школе второй год! Не могу больше работать, когда пришла сказали, что мне помогут, будут наставлять. На самом деле я оказалась одна. Дали всю биологию в школе, классное руководство + заставляют постоянно участвовать в различных конкурсах! Скоро ВПР, ОГЭ, ЕГЭ. Я просто физически не успеваю. Класс дали проблемный, постоянные драки, родители скандальные. Одна мамочка уже написала на меню жалобу, что ее ребёнка все обижают. Директор сказал, что если ещё такое повториться, сделает выговор. Что делать? Думала уволиться, никто (семья) не поддержал. Прочитали мораль, сказали: терпи, ничего страшного.
Это только малая толика проблем в школе, но она касается ВСЕХ, потому что речь идет о будущем, о наших детях.
Все комментарии...
Речь идет о путине! И будущем правительства и всей этой коррумпированной в антинародной фашистской власти! А это потом.
Образование... Может через мильон лет!