По уровню IQ тульские школьники ближе к их столичным сверстникам.
В Сети появилась весьма интересная публикация об IQ народов и стран, посвященная России.
Этими исследованиями занимается наука психометрия, которая в России развивалась в начале XX века, но затем оказалась под запретом, как и генетика. Возрождение психометрии в СССР произошло в брежневскую эпоху. Ученые (в том числе и российские) установили зависимость между уровнем среднего IQ и национальным благосостоянием. “Современная жизнь фактически и есть тест на IQ, и страны с более высокими концентрациями человеческого капитала – особенно в самых элитных когнитивных слоях (т. н. smart fractions) – способны решать более комплексные проблемы и задачи с соответственно более прибыльными результатами”.
Основываясь на исследовании IQ иммигрантов 1926 года, Анна Анастази в своей книге Differential Psychology (“Дифференциальная психология”) оценила уровень IQ русских в районе 90 пунктов по сравнению со 100 пунктами американцев и еврейских иммигрантов (и 90 пунктами польских иммигрантов). Дальнейшие исследования, в том числе и русских ученых, показали уровень развития интеллекта на уровне 96–97 пунктов.
То есть мы немного уступаем северным европейцам и англосаксам (особенно после вычета их иммигрантов), но вполне сравнимы с южными и восточными европейцами, намного опережая страны традиционного третьего мира в Латинской Америке, Ближнем Востоке и Южной Азии, не говоря уже об Африке.
Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся PISA раз в три года проводит тест, оценивающий грамотность школьников в разных странах мира и умение применять знания на практике. В тесте участвуют подростки в возрасте 15 лет.
Мониторинг качества образования в школе PISA проводится по трем основным направлениям: грамотность чтения, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность.
Благодаря утечкам этой информации удалось построить региональную карту IQ в России по сравнению со странами – членами ОЭСР за 2015 год, которая опубликована на вышеназванном ресурсе.
На этой карте есть показатели школьников Тульской области, которые оказались выше по уровню IQ, чем их сверстники в других российских регионах, – 101,4. Этот показатель ниже, чем по Москве (106,3), Санкт-Петербургу (104,7) и даже Липецку (103,6), но наши 15-летние подростки обладают более высоким уровнем интеллекта, чем калужские, воронежские и тамбовские. Интеллектуальный потенциал туляков выше, чем даже у американцев, датчан и норвежцев. Ну и он конечно выше, чем в среднем по России.
Какой из этого можно сделать вывод? Не патриотизм нам прежде всего надо развивать, а мозги. Поэтому все усилия надо сосредоточить на образовании и профподготовке молодого поколения туляков. И инвестиции нам нужны прежде всего в образование, в высокотехнологичные сектора экономики, чтобы нашим мозгам найти применение.
Мечты, конечно, но как хотелось бы…
Все комментарии...
Если мы такие умные, то почему такие бедные?